<span id="615fv"><blockquote id="615fv"></blockquote></span>

  • <strong id="615fv"><tbody id="615fv"><p id="615fv"></p></tbody></strong>
  • <strong id="615fv"></strong>
    1. <wbr id="615fv"><center id="615fv"><td id="615fv"></td></center></wbr>

      <li id="615fv"><thead id="615fv"><acronym id="615fv"></acronym></thead></li>
    2. 您的位置首頁  行業動態  市場動態

      給排水消防 工藝質量管控要點

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      【學識圖】培養空間感和立體感很重要。

       

      一次性教會你建筑水電識圖

      一、學習人群:

      1、純小白型的,完全不會,一點不懂。

      timg?image&quality=80&size=b9999_10000&sec=1590244436878&di=b070f7ec8362084f997c6f9cac02139a&imgtype=0&src=http%3A%2F%2Fsrc.house.sina.com.cn%2Fimp%2Fimp%2Fdeal%2F84%2F8c%2Fa%2F2b02084a030ad0c889e61c638d5_p24_mk24.jpg

      2、會一點但是不系統又礙于面子不愿意問同事或者問同事但人家很忙又沒時間教你?!径鄬W一項技能,少說百句求人的話】

      二、課程優勢:

      1、采用師傅帶徒弟的方式,直接拿一份現場施工圖給學員進行實戰講解,哪里聽不懂還可以直接問老師,講解的時候在配上現場施工圖和三維立體圖,通過這樣手把手的又形象的教學方式可以讓大家在最短的時間內掌握識圖技能,學會識圖,讓大家學了課程后就可以馬上在實際工作中進行運用。

      2、課程講解成系統,識圖學習速度快,就是零基礎的學員,學完課程后也就能進行獨立識圖了;教學過程中不光教識圖還著重培養學員的空間感和立體感,為此講解中還使用了大量的三維圖用來輔助教學,通過這么直觀的手把手的教學方式能夠讓大家在學完課程后能夠達到獨立識圖的目標。

      3、專門為課程創建了QQ識圖會員群,學員在學習的過程中哪里有不懂得不理解的周工還會給你進行專門的講解,幫助你無障礙的進行學習,最后通過這么一整套流程學習下來,就能實現通過一次培訓達到獨立識圖的目的了。

      三、配套資料:

      報名后聯系周工領取課程配套圖紙和一些學習資料。

      四、報名咨詢:

      周工微信號:AZPT9911

      免責聲明:本站所有信息均搜集自互聯網,并不代表本站觀點,本站不對其真實合法性負責。如有信息侵犯了您的權益,請告知,本站將立刻處理。聯系QQ:1640731186
      • 標簽:尋夢環游記免費觀看
      • 編輯:孫宏亮
      • 相關文章
      亚洲人成人无码网www电影首页
      <span id="615fv"><blockquote id="615fv"></blockquote></span>

    3. <strong id="615fv"><tbody id="615fv"><p id="615fv"></p></tbody></strong>
    4. <strong id="615fv"></strong>
      1. <wbr id="615fv"><center id="615fv"><td id="615fv"></td></center></wbr>

        <li id="615fv"><thead id="615fv"><acronym id="615fv"></acronym></thead></li>